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2 May 2013

Episode #16

25 April 2013

Episode #15

18 April 2013

Episode #14

11 April 2013

Episode #13

4 April 2013

Episode #12

28 March 2013

Episode #11

21 March 2013

Episode #10

14 March 2013

Episode #9

7 March 2013

Episode #8

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Introduction

Beatrice: Oggi è giovedì 4 aprile 2013. Benvenuti a un nuovo episodio di News in Slow Italian! Un saluto a tutti gli amici del nostro programma! Ciao Alberto!
Alberto: Ciao Beatrice, ciao a tutti!
Beatrice: Nel programma di oggi parleremo del tasso di disoccupazione record nell’Eurozona, del rifiuto da parte dell’India di brevettare un nuovo farmaco, del nuovo progetto BRAIN, presentato dal presidente Obama, che studierà i meccanismi attraverso i quali le persone pensano, apprendono e ricordano, e, infine, del nuovo studio sociologico condotto dalla BBC che suddivide la società britannica in 7 classi sociali.
Alberto: Magnifico!
Beatrice: La seconda parte della nostra trasmissione è dedicata alla lingua e cultura italiana. Nel segmento grammaticale avremo un dialogo ricco di esempi sul tema grammaticale di oggi - gli Aggettivi: colori e altri aggettivi specifici. Quindi, a conclusione della trasmissione, avremo un secondo segmento dialogato che presenterà un nuovo modo di dire italiano al nostro pubblico - Mettere in luce.
Alberto: Diamo inizio alla trasmissione!
Beatrice: Bene, mettiamoci al lavoro!
4 April 2013

Martedì scorso, i dati ufficiali hanno mostrato che la disoccupazione di tutti i 17 paesi dell'Unione europea è balzata al 12 per cento. Questo è il numero più alto da quando la moneta Euro è stata fondata nel 1999.

Nel mese di febbraio, la disoccupazione è salita a 26,34 milioni di persone nei complessivi 27 stati dell’EU. 33.000 sono diventati disoccupati nell’Eurozona e 76.000 in Europa.

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4 April 2013

Lunedi', la Corte Suprema dell'India ha respinto un caso del gigante farmaceutico svizzero Novartis di brevettare una nuova versione del suo farmaco contro il cancro, Glivec. La decisione significa che l'India può continuare a produrre e vendere copie più economiche di Glivec.

Il caso è stato seguito attentamente dalle aziende farmaceutiche mondiali. Novartis ha contestato la legge indiana sul brevetto che nega nuovi brevetti per i farmaci già esistenti a meno che non siano significativamente più efficaci. La storica decisione contro Novartis può creare un precedente legale per casi di bre

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4 April 2013

Lo scorso 2 aprile il presidente Obama ha annunciato un nuovo programma di ricerca sul cervello umano. Ha detto che il “Progetto BRAIN” studierà il modo in cui le persone pensano, apprendono e ricordano...

Questo programma è uno sforzo collaborativo per mappare il cervello umano e capire meglio come funziona. Aiuterà gli scienziati a sviluppare delle terapie o una cura per malattie come l’Alzheimer o l’epilessia.

Il progetto BRAIN avrà inizio nel 2014 e coinvolgerà istituzioni governative e scienziati del settore privato. Il governo degli Stati Uniti investirà circa 100 milioni di dollar

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4 April 2013

I risultati del sondaggio sulle classi sociali nel Regno Unito, commissionato dalla BBC, sono stati pubblicati lo scorso martedì sul Journal of Sociology. Oltre 161.000 persone hanno preso parte alla Great British Class Survey, lo studio più completo mai realizzato sulle classi sociali nel Regno Unito.

I risultati indicano che le tre categorie tradizionali, classe operaia, media e alta borghesia, sono obsolete e sono applicabili solo al 39% della popolazione. Il nuovo modello suddivide la popolazione britannica in sette classi sociali, passando dall’elite in alto al “precariato” in basso.

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Adjectives: Colors and more on Specific Adjectives

Beatrice: Alberto, devi assolutamente andare al cinema. C’è una rassegna di film italiani in bianco e nero.
Alberto: Bianco e nero? Fatti prima dell’invenzione dell’HD? No, grazie. E poi, sono al verde.
Beatrice: Guarda che alcuni sono bellissimi. Non ti preoccupare, te lo compro io il biglietto.
Alberto: Grazie, ma è proprio il bianco e nero che a me non piace.
Beatrice: E perché?
Alberto: Non è reale! La vita di tutti i giorni non è in bianco e nero. Ci sono colori ovunque, dal cielo blu, ai fiori rosa, agli alberi verdi.
Beatrice: È vero, la vita è piena di colori.
Alberto: Mi piaci quando mi dai ragione!

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  1. Colors
    1. The adjective blu (blue) and other adjectives which were originally nouns (rosa, viola, marrone, etc.) are invariable.

      uno stivale rosa e uno stivale rosso ...a pink boot and a red boot

      stivali neri e guanti marrone ...black boots and brown gloves


      NB (Nota Bene): In modern Italian, it is quite common to see marrone modified ( guanti marroni), though it is not technically grammatically correct.

Mettere in luce

Alberto: Beatrice, guarda ho un regalo per te!
Beatrice: Che carino che sei. Cosa mi hai portato?
Alberto: Sono delle piccole uova ricoperte di cioccolato al latte.
Beatrice: Ma sono gli ovetti della Kinder! Che buoni, grazie!
Alberto: Ero sicuro che ti sarebbero piaciuti.
Beatrice: Questi ovetti mi fanno ricordare di quando ero bambina e di quando, per Pasqua ricevevo appunto, le uova di Pasqua.

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Mettere in luce è una espressione comunemente usata per descrivere una situazione in cui in un discorso si vuole evidenziare, mettere in mostra e far notare qualcosa. In altre parole, si cerca di rendere un concetto molto chiaro e visibile all’attenzione dell’interlocutore.

Use the correct form of buono or nessuno to complete the sentences.
  1. La zia Maria è di umore oggi.
  2. Perché sorridi? Hai ricevuto una notizia?
  3. altro negozio è aperto la domenica.
Insert the correct form of bello or quello.
  1. Mia madre va a vedere un spettacolo stasera.
  2. Chi sono ragazzi?
  3. È un giorno primaverile!
  4. Perché non ci canti una canzone?
  5. casa sulla collina è di mia nonna.
  6. La ragazza ha occhi blu.
  7. Abbiamo un cane.
  8. È stata una avventura!
  9. Hai visto tipo strano che sta sempre con Anita?
  10. scrittore è argentino.